Práctica y teoría de la psicología individual

Práctica y teoría de la psicología individual es un libro escrito por el psicólogo Alfred Adler, publicado en 1924. El libro conserva una importancia considerable, ya que también sirve como un tratado: manifiesto de la doctrina propuesta por Adler. El primer capítulo está escrito por el autor para orientar al lector en el camino introductorio a las teorías fundamentales y los resultados obtenidos de la psicología individual. Adler primero aclara el significado de la definición "individual" e "individuo comparativo" , que deja abiertas las puertas a la profundización de las relaciones interpersonales. En las siguientes páginas se describen las pautas de la nueva corriente psicológica, guiadas por el nuevo concepto de finalismo de las neurosis, en lugar del análisis causalista de la misma, que estaba de moda en aquellos años. En estas páginas la comparación con el psicoanálisis freudiano es estrecha y continua. Sigue un capítulo que presenta un esquema terapéutico útil para las etapas de diagnóstico y tratamiento de las neurosis, dividido en tres secciones: el sentido de inferioridad, los mecanismos de compensación, la metodología psicoterapéutica. En los siguientes capítulos, los temas centrales tratados por el autor son las evaluaciones clínicas sobre el sustrato orgánico de la psiconeurosis y la sintomatología de este último. Entre las principales neurosis analizadas se encuentran la sifilofobia, que implica la renuncia a una vida sexual y matrimonial serena y regular; el insomnio nervioso, las obsesiones, las depresiones y la paranoia descritas gracias a la ayuda de muchos casos de análisis. Tres capítulos están dedicados a la observación del comportamiento de los niños y a los problemas relacionados con: el primero destaca por qué el estudio de la infancia puede definirlo como central para la etiología de las neurosis, ya que estos se consideran consecuencias de la compensación procesada durante los primeros años de vida; el segundo aborda el delicado tema de la educación, desde efectos inducidos por modelos educativos demasiado duros y rígidos o demasiado débiles y permisivos; el tercero penetra en la disciplina sociológica, ya que trata el tema de la infancia abandonada El capítulo sobre la vida de los sueños y la interpretación de los sueños confirma la mentalidad clínica del psicólogo, que rehúsa cualquier solución mágica. El tema de la sexualidad aparece embarazada y capítulos enteros están dedicados a los problemas inherentes a la homosexualidad masculina y femenina, la prostitución, las experiencias de carácter erótico, que se abordan con una perspectiva de evaluación mucho más amplia que la simple unidad. También al tema del inconsciente, el autor concede una importancia considerable, ya que el modelo adleriano atribuye a los procesos psíquicos un origen inconsciente o contrario a la esfera consciente.

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