Instituto de Investigación Mental

El Instituto de Investigación Mental (MRI) en Palo Alto, también conocido como la escuela de Palo Alto, es una de las instituciones fundadoras de terapia corta y familiar. Fundada por Don D. Jackson y sus colegas en 1958, la MRI ha sido una fuente importante de ideas en el campo de los estudios interactivos / sistémicos, la psicoterapia y la terapia familiar.

Según un artículo de The Psychotherapy Networker sobre Jay Haley (un investigador asociado con MRI en los años 60), el Instituto de Investigación Mental se había convertido en el punto de referencia para cualquier terapeuta que quisiera estar a la vanguardia de la investigación y la práctica de la psicoterapia. Al promover una especie de experimentalismo, casi sin límites, la RM lanzó el primer programa oficial de capacitación en terapia familiar, produciendo algunos de los libros y publicaciones más antiguos y autorizados en el campo, convirtiéndose en el lugar donde algunos de los representantes más importantes de la industria: Paul Watzlawick, Richard Fisch, Jules Riskin, Virginia Satir, Salvador Minuchin, RD Laing, Irvin D. Yalom, Cloe Madanes, vinieron a trabajar o simplemente pasaron un tiempo allí. " Posteriormente, el Centro de Terapia Breve de MRI presentó un modelo innovador para un enfoque integral de la psicoterapia corta, un modelo que, a su vez, ha influido en los enfoques terapéuticos cortos posteriores en todo el mundo. El Centro de Terapia Breve MRI fue fundado por Dick Fisch, John Weakland y Paul Watzlawick. La investigación aplicada continua y el desarrollo de la teoría han ampliado el uso de conceptos interactivos a la comunidad, la escuela y el mundo empresarial. Miles de profesionales en los Estados Unidos y muchos países del mundo han participado en programas de capacitación en MRI.

El Instituto de Investigación Mental (MRI), fundado en 1958 por Donald deAvila Jackson, es una pequeña empresa, independiente, multidisciplinar, sin fines de lucro: El objetivo de la MRI es explorar y fomentar el uso de un enfoque interactivo para comprender y resolver de manera más efectiva los problemas de los seres humanos desde la familia hasta todos los demás niveles de organización social.

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