Escuela Militar "Teulié"

Coordenadas: 45°27 ' 14. 04 "N 9°11' 12. 84" e / 45. 4539 ° n 9. 1869 ° e 45. 4539; 9. 1869 La Escuela Militar "Teulié" es una Escuela Militar del ejército italiano que tiene su sede en Milán, en Corso Italia 58. El Instituto está dedicado al General Pietro Teulié quien, durante su estancia en el Ministerio de guerra, ayudó a diseñar un orfanato militar, en la actual sede de la escuela, durante el período de transición de la República Cisalpina a la República Italiana. El certificado de nacimiento de la escuela, el 15 de enero de 1802, la convierte en la más antigua de las instituciones napoleónicas que aún existen. Durante su historia, el instituto fue cerrado repetidamente y posteriormente reabierto. Por esta razón, la Escuela Militar "Teulié" ha permanecido activa durante aproximadamente 60 años a lo largo de los dos siglos y años posteriores desde su fundación.

El edificio que actualmente alberga fue construido en la Edad Media para albergar el hospital de San Celso. Más tarde, en 1758, se convirtió en el monasterio cisterciense de San Luca, utilizado primero como un hospital militar y luego, en 1802, por las manos de Pietro Teulié, como un orfanato militar. El orfanato cambió su nombre, al mismo tiempo que el establecimiento del Reino napoleónico de Italia, al Real Colegio de huérfanos militares. Los orígenes de la Escuela Militar de Milán se remontan a la obra del General Pietro Teulié, quien el 21 de abril de 1801 fue nombrado Ministro de guerra dentro del Gobierno de la República Cisalpina. Aunque ocupó este cargo por un período de algunos meses, durante este período se esforzó por proporcionar alojamiento adecuado a los veteranos de guerra, Los Inválidos y los huérfanos militares. Cinco meses después de su renuncia como Ministro de guerra, de hecho, el general tuvo la satisfacción de ver sus peticiones aceptadas. El 1 de enero de 1802 (11 de nieve del año X) Luigi Tordorò, sucesor en el cargo de Ministro, dio el mandato al comisario de la Guerra Guizzardi para presidir una comisión para la organización de una compañía de Inválidos, y dos de los Veteranos y la elección de un lugar en la casa de San Lucas, que es un orfanato de cuarenta hijos del más merecedor de nuestros guerreros ". La Comisión, que incluía al veterano comandante Endris y a los capitanes Duracci y Sceger, trabajó rápidamente. Dos semanas más tarde, las primeras regulaciones de la escuela estaban listas y se publicaron con la Agenda no.86 del Departamento de guerra fechada el 15 de enero de 1802. Aquí están las líneas iniciales:" el intérprete de los sentimientos de gratitud en el hogar para los honrados por los ciudadanos, que, de sus batallas habían mutilado o incanutirono bajo el peso de las armas blandidas a prò de sus conciudadanos, y animado por los sentimientos de sus antepasados que el ejército profesaba nuestro sabio gobierno, el Ministro de guerra ordenó que en todas sus partes, para ser realizado el siguiente reglamento provisional. Soldados! El cuidado que la nación toma por vuestros hermanos menos felices anima vuestro coraje y os muestra que no son olvidados, por el contrario, los servicios honrados son recompensados. "El documento constaba de treinta y nueve artículos, de los cuales unos treinta dedicados a la organización de veteranos discapacitados y el resto a sus hijos huérfanos. El primer comandante fue el capitán Antonio Artaud, un francés de sesenta y un años, procedente de las tropas de Módena, en fuerza de una compañía de Veteranos; su adjunto fue el capitán Giovanni Champenois, con funciones de subeconomista, de sesenta años y francés también. El personal fue complementado por un teniente, un segundo teniente, un sargento mayor, dos sargentos y seis Cabos, todos de la compañía de Veteranos. En diciembre de 1805, después de la proclamación del Reino de Italia, el Instituto tomó el nombre de" Real Colegio de huérfanos militares "bajo las órdenes del Batallón jefe Giovan Battista Deangeli, consistía en 300 estudiantes organizados en seis compañías comandadas por un sargento mayor y el estudio tenía el propósito de preparar el examen de ingreso a las academias militares de Módena en el ejército como suboficial El 23 de noviembre de 1802, el capitán de los inválidos Ignazio Ritucci, antiguo jefe de batallón del Ejército Borbón y capitán de la República napolitana, fue nombrado director del orfanato. A pesar del nombre, el instituto, así como los huérfanos de guerra también albergaban a los hijos de los militares en servicio, sirviendo como un verdadero Colegio Militar. En julio de 1804 terminó la convivencia de los jóvenes alumnos del orfanato con los Veteranos e inválidos. En 1807 el Virrey Eugene de Beauharnais aprobó la nueva regulación y cambió el nombre del Instituto A" Royal College of military orphans ". El 20 de agosto de 1811, el nuevo Reglamento del Real Colegio de huérfanos de Milán fue aprobado por Eugenio Napoleón de Francia, Virrey de Italia, Príncipe de Venecia y Archicanciller del estado del Imperio, en nombre de Napoleón Emperador de los franceses y Rey de Italia" . El 9 de noviembre de 1811 Deangeli, nombrado comandante de armas de la 4ª clase, pasó las entregas del colegio al inspector de las revisiones, Barón Giacomo Filippo de Meester Hüyoël. Con este instrumento normativo el General de Meester dirigirá su acción pedagógica hasta 1814. El Gobierno de de meester coincidió con el declive de Napoleón. De Meester se había comprometido al firmar un llamamiento a Lord Bentinck para el mantenimiento de un reino Itálico independiente, junto con su colaborador en el Colegio, Giuseppe Merlo. A la medianoche del 11 de diciembre de 1814 de Meester fue arrestado en su casa en Via Della Passione 245 y sirvió dos años en prisiones milanesas y dos años en la Fortaleza de Theresienstadt. La dirección del orfanato, en el momento de su arresto, había pasado provisionalmente al teniente coronel Edward Young y ratificado en 1815 junto con el nuevo nombre de colegio militar Imperial de San Lucas. El 21 de septiembre de 1814, el Colegio pasó al mando Imperial Real austriaco. En el período de transición del antiguo régimen al nuevo, el orden del colegio y la composición del Estado Mayor no cambiaron. Los oficiales permanecieron en su lugar, pero el personal docente fue drásticamente cambiado; todos los profesores "extranjeros" fueron despedidos, incluido el Piamontés, profesor de francés, Silvio Pellico, que encontró un trabajo como tutor del Conde Porro Lambertenghi, alrededor del cual se reunieron literarios y escritores de espíritus románticos y liberales. El sucesor de de Meester, el teniente coronel Edward Young, fue el comandante más antiguo, de 1814 a 1836. Su primera tarea fue trasladar los restos de Pietro Teulié de "su" escuela y enterrarlos en San Celso, para suprimir los sentimientos napoleónicos primero y luego el Risorgimento, que serpenteaba entre las tropas y especialmente en el Colegio. Los uniformes fueron cambiados; el verde que había sido el color de la República Cisalpina fue abandonado para cambiar a gris ceniza. Se hicieron chaquetas con solapas rojas carmín, pantalones estrechos del mismo color con hilo rojo, zapatos con cuerdas y una gorra. En 1821 los hermanos Boneschi, antiguos estudiantes, estaban entre los conspiradores y el Colegio siempre fue considerado "vivero de espíritus libres" . En 1836 el Coronel Young fue reemplazado por el Mayor Johann Cristophe von leuenfels, del Batallón Hunter. En 1838, por resolución del 30 de noviembre, El Emperador Fernando I decretó la disolución del Colegio Militar, en lugar del cual se crearon dos casas de educación militar en Bérgamo (casa lombarda de educación) y en Cividale (casa veneciana de Educación). En 1839 Fernando I de Habsburgo transformó el colegio en el Real Colegio Imperial de Cadetes. El edificio de San Lucas fue entonces destinado a albergar una compañía de ciento cincuenta Cadetes, organizada en el modelo de los colegios de Cadetes Austriacos. La compañía de Cadetes fue comandada primero por el capitán Joseph von Reichenau, luego, a partir de 1847, por el capitán Rudolf Severus. En 1848 la revuelta, precedida por las de Viena, París y Palermo, también estalló en Milán. Desde el sábado 18 hasta el miércoles 22 de marzo, un pueblo de ciento sesenta mil ciudadanos expulsó de su ciudad a una guarnición de dieciséis mil Austriacos comandada por el Conde Joseph Radetzky von Radetz. Una de las últimas piedras angulares abandonadas por los austriacos fue la escuela militar, situada cerca de las murallas y dominando la puerta de Ludovica. Los acontecimientos de 1848 son recordados cada año con motivo del aniversario de los cinco días en los que se llevan a cabo dos ceremonias llamadas la entrega del primer Tricolor: la primera tiene lugar en Piazza Cinque Giornate, al pie del monumento homónimo, en el que la ciudad de Milán da al comandante de la escuela el símbolo histórico: el tricolor que ondeó juramento de los estudiantes de la primera compañía, cuando la bandera es devuelta al municipio Pocos días después de la final de los combates en la ciudad, las instalaciones de la Milanesa a la escuela militar fueron tomados en custodia por el municipio y entregado a D. Antonio Carnevali que, por su propia iniciativa, abrió una escuela de artillería y el genio. El 6 de agosto de 1848 el mariscal de campo Radetzky regresó a Milán y el edificio de la escuela fue utilizado de nuevo como un hospital militar y esto permaneció allí durante la próxima década que pasará a la historia como la "década de preparación" . A pesar del interés del propio Radetzky, el colegio no fue reabierto, por el resto de los años en que Milán permaneció bajo el reino lombardo de Véneto. debido a la participación de los alumnos en el levantamiento Anti-austríaco. El colegio fue reconstituido en 1859 cuando el 26 de agosto Vittorio Emanuele II firmó el decreto por el que se establecía un colegio militar que se establecería en Milán y destinado a "proporcionar a los estudiantes elegibles para la admisión a La Regia Militare Accademia" . Las reglas, según el Decreto, eran las mismas que el Colegio Militar de Asti, establecido en 1857 y el de Racconigi, fundado en 1834 para los hijos de los militares. Se creó una comisión con la tarea de decidir sobre la idoneidad para el propósito de las instalaciones de San Luca y la elección fue casi obligada, no solo por falta de otras estructuras, sino por razones obvias de continuidad histórica. En 1860 hubo numerosas solicitudes de admisión de niños de varias partes de Italia y también de las regiones aún bajo dominación austriaca. El último francés dejó San Lucas en octubre de 1859. En noviembre, El Teniente Coronel Efisio Cugia di Sant''Orsola fue nombrado comandante, flanqueado por el mayor Pompeo Bariola. El teniente coronel Genova Thaon de Revel de Saint André fue nombrado para reemplazar a Cugia. Su sucesor fue el teniente coronel Roberto Patrese, quien permaneció en el cargo de 1860 a 1861, el Año de la unificación de Italia. La política de consolidación de los estados financieros llevada a cabo vigorosamente por el gobierno, llevó a la supresión del Colegio Militar de Parma y el traslado a Milán de 70 estudiantes en 1864, y al cierre del Colegio Militar de Asti, y el traslado a Milán de 47 estudiantes en 1866. Debido a la precaria situación, se prefirió entrar en el Colegio un número de nuevos estudiantes menos que los que se fueron y llegaron al cierre del Colegio, decretado el 11 de agosto de 1869 e implementado el 16 de septiembre. Los estudiantes restantes fueron transferidos al Colegio Militar de Nápoles. El edificio de San Luca fue destinado en esos años a la Escuela de Agricultura, establecida por decreto del 10 de abril de 1870 e inaugurada oficialmente el 2 de enero de 1871. En 1873, la ley sobre el nuevo orden del ejército propuesta por el Ministro Ricotti estableció la creación de colegios para preparar a los jóvenes para las Academias Militares. Junto a la Nunziatella, que nunca había sido suprimida, se decidió en 1874 abrir los colegios en Florencia y Milán. Por Real Decreto de 19 de septiembre de 1895 el Colegio fue cerrado por las razones económicas habituales. Durante la Primera Guerra Mundial, el edificio fue utilizado como cuartel del 7º Bersaglieri. Al final de la guerra, por Real Decreto del 21 de agosto de 1921, el edificio fue utilizado como escuela para estudiantes de oficiales de complemento y estudiantes Suboficiales, cesando su actividad en 1934. El 8 de febrero de 1935, un telegrama de Mussolini al podestà en Milán comunicó la decisión de reabrir la Escuela Militar. El Ministro de guerra donó la Estatua de Julio César que aún domina el patio de Honor. La actividad de la escuela se reanudó el 21 de octubre de 1935. El curso comenzó en 1935 y fue nombrado en honor a Umberto Masotto, el héroe de Adua. Bajo la sala del patio de Honor se colocó una lápida con los nombres de todos los caídos desde la Tercera Guerra de la independencia hasta la Primera Guerra Mundial. Después de unos años, se tuvo que agregar otro para acomodar los nombres de antiguos estudiantes que habían caído en la Segunda Guerra Mundial. En 1937 comenzó una tradición que duró todo el período de apertura de la escuela: el 21 de marzo, en el patio de La Rocchetta, en el Castello Sforzesco de Milán, el podestà dio al Batallón de alumnos el primer tricolor militar italiano que se conservó durante un día dentro del "Teulié" , con motivo de la celebración de los cinco días. La pancarta, más propiamente una pancarta, era la insignia de la Compagnia Cacciatori a Cavallo y fue comprada en París por el Conde Borletti, quien la donó a Mussolini quien, a su vez, la destinó al Museo del Risorgimento de Milán. La bandera, tres meses antes de la tricolor adoptada por el Congreso Cispadano de Reggio Emilia, fue un puente de continuidad entre el fundador y la escuela renovada. A finales de 1942, la escuela fue trasladada a Cremona para retirarla de los bombardeos aliados de Milán, pero después del 8 de septiembre, dejó de funcionar, y los alemanes habían ocupado las instalaciones devastandoli pasó 53 años, durante los cuales el edificio se convirtió en el cuartel del servicio militar al mando del III Cuerpo (de dos compañías y un pelotón de mantenimiento minuto). El Cuartel de Teulié, en los años de 1950 a 1967, fue ocupado por el tercer Regimiento Bersaglieri "Milán" , luego transferido al cuartel Mameli en via Suzzani. En 1995, el entonces Jefe del Estado Mayor del Ejército, General Bonifazio Incisa di Camerana, se comprometió a la reapertura de la escuela con la intención de restaurar un entorno escolar digno de doscientos años de Historia, capaz de constituir un polo atractivo para el norte de Italia. El 23 de septiembre de 1996, sesenta y seis jóvenes de dieciséis años, acogidos por un grupo de exalumnos de setenta años, atravesaron la puerta de la escuela que se reabrió como sede separada de la Escuela Militar "Nunziatella" , y no podía considerarse autónoma hasta que hubiera activado todas las clases previstas en el curso de estudio. En 1998, se otorgó la bandera del Instituto y se consagró la plena autonomía educativa y militar, llamándose a sí misma la "Segunda Escuela Militar del Ejército" . El 27 de junio de 2000 el Instituto asumió el nombre actual de "Escuela Militar de Teulié" , a petición del Coronel Marco Grasso. El 23 de marzo de 2002, el aniversario del primer día de Milán libre después de los cinco días, el municipio de Milán otorgó la ciudadanía honoraria a los estudiantes de la Escuela Militar. En 2009 la escuela se abrió a las mujeres y en junio de 2012 se graduaron los 10 estudiantes. Como parte de las celebraciones de la unidad de Italia en 2013, la escuela recibió una de las tres "campanas del deber" destinadas a las escuelas militares italianas más antiguas (las otras dos fueron otorgadas a la Nunziatella de Nápoles y la Academia Militar de Módena, producida por la Pontificia fundición de campane Marinelli. Desde la reapertura se han realizado los siguientes cursos: Turinetto I, Masotto II, Musso II, Camozzini II, Buffa di Perrero II, Ferrari-II, Fadini II, Humes II, Plato II, Marinetti s, Ruocco the, Din i, Serafino, i, Spanish I, Straw, I, Zamorani I, Grecchi I, Quarantelli I, Segre, I, Berardi S, Turinetto II, Masotto III, Musso III. Todos los nombres de los cursos se derivan del apellido de los antiguos alumnos de la escuela que recibieron medallas por Valor militar. La escuela tenía a partir de 2015 treinta comandantes.

Para cada circunstancia el estudiante tiene un uniforme apropiado y un atuendo adecuado, pero el uniforme histórico es el que más lo distingue. Al parecer es lo mismo para todos: Kepi, spadino, chaqueta azul con doble botón, chaqueta blanca de verano, pantalones con raya roja y capa turquesa. Pero también hay una semiología para los uniformes. Cada detalle, cada color, cada número tiene un significado preciso para interpretar. El número dos inscrito en la nappina del kepi indica la membresía de los alumnos del 2º Batallón (el 1° es el de Nápoles), los números 1, 2 o 3 en las correas de los hombros identifican el año de asistencia, el escudo de armas en el pecho muestra el nombre del curso. Los estudiantes calificados usan calificaciones de plata como galones en sus mangas: tres galones con un giro de bolardo para el jefe de batallón, tres, dos o un solo galón respectivamente para los líderes elegidos, los elegidos y los instructores. Los líderes y vice-líderes reciben dos y una barra de plata, respectivamente. El estudiante que durante 120 días consecutivos no informa de castigos ni fracasos escolares o medidas médico-sanitarias está autorizado a llevar la "cifra de mérito" , una insignia en la manga que consiste en el monograma "RI" de la República Italiana. Las cuerdas que los estudiantes exhiben en el pecho también tienen un significado preciso. El jefe del batallón tiene un cordón con los colores nacionales, para los dos estudiantes de escolta a la bandera el cordón es carmesí. Los tambores, cuya tarea es abrir el desfile de los estudiantes y cadenciar el ritmo, consta de un distribuidor (Plata y cordón azul), trompetas (amaranto y cordón de oro), panderetas (cordón de plata), tambores imperiales (oro y cordón azul).

El escudo sannítico de azul lleva en el centro un águila rostrada, armada con oro y cargada en el pecho por el escudo elíptico de plata a la Cruz de rojo; en la base de las garras una lista bífida de color oro, llevando en letras mayúsculas negras el lema "ITERUM ALTE VOLAT" . La corona torreta es de color dorado.

El lema de la escuela, de 1935 a 1943, fue "Atrévete y último" , mientras que el lema actual, desde su reapertura en 1996, es "Iterum alte volat" , que significa "todavía vuela alto" . En la pared de la escalera que conduce a las aulas está escrito "Ad vincendum studium" , que significa "compromiso para ganar" . En las paredes del pasaje desde el Patio de Julio César y el Patio de la Primera Tricolor está escrita una frase del Evangelio de san Mateo (5, 37) "Sentarse autem sermo vester:" el oriente, el oriente'', ''no'' ", en latina por un lado y" ἔστω ὁ δὲ λόγος ὑμῶν ναὶ ναί, οὒ οὔ· "en griego, por el otro, que es," tu lo dices, sí, sí, o no, no! " .

La Escuela Militar de Teulié es un Liceo Militar que incluye cursos de formación de Liceo clásico y Liceo Científico al que se puede acceder, por concurso, a niños y niñas a partir de los 15 años, una vez finalizado el bienio en las escuelas civiles de origen.

En la Escuela Militar de Teulié la natación está incluida en las horas de Educación Física y practicada por la mañana por todos los estudiantes. Las siguientes disciplinas se practican como actividades deportivas extracurriculares por la tarde, en el sitio o en instalaciones externas. El número de estudiantes que practican cada deporte está dictado, así como por los deseos personales, por las posibilidades técnicas, logísticas e infraestructurales permitidas por las disciplinas individuales. El objetivo es garantizar a todos los visitantes el ejercicio de un deporte completo y formativo como la natación y ofrecer la opción de una segunda actividad con la posibilidad de practicarla durante tres años. Cada dos años, los estudiantes, junto con las otras escuelas militares, participan en los juegos deportivos militares interescolares. La Escuela Militar "Teulié" ganó las competiciones de 2005 y 2015.

Los jóvenes estudiantes de Teulié, además de las actividades normales de estudio, llevan a cabo actividades militares tales como: para perfeccionar y/o finalizar el entrenamiento, se llevan a cabo campamentos de verano en las diversas áreas de entrenamiento del ejército italiano, a menudo de los Alpini.

La admisión a la Escuela Militar "Teulié" se lleva a cabo a través de la competencia y se permite exclusivamente a los estudiantes elegibles para asistir a la 3a Escuela Secundaria clásica o la 3a escuela secundaria científica. Tras el anuncio, se envía una solicitud de registro. Las fases del concurso tienen lugar en el Centro Nacional de reclutamiento del ejército en Foligno : después de pasar una prueba (cuestionario lógico - deductivo), los candidatos se someten a pruebas de salud y aptitud, así como pruebas de eficiencia física. Esta fase del concurso dura al menos cinco días, pero los concursantes serán comunicados de vez en cuando, en función de los resultados de los exámenes/entrevistas, sean elegibles o no. Al final de las pruebas, los competidores restantes se someten a pruebas de eficiencia física, y los respectivos resultados de este examen son una parte integral de la clasificación final. El último examen consiste en un cuestionario (prueba de Conocimientos generales), después del cual se completan los rankings y los candidatos ganadores del concurso reciben una carta certificada con la fecha de la convocatoria. El curso de estudio se completa con la obtención del correspondiente diploma de Bachillerato e incluye, además de las materias escolares comunes a estas escuelas secundarias, también cursos de Inglés, Informática, Historia Militar y capacitación orientada a la carrera militar.

La insignia de pin metálico tiene la forma de un águila rostrada armada con oro cargado en el pecho por el escudo elíptico de plata a la Cruz de color rojo; en la base de las garras una lista bífida de color oro grabado en negro "TEULIÉ Escuela Militar" . Los exalumnos que hayan completado sus estudios pueden llevar el alfiler mencionado en el formato regular en el uniforme (si hubieran continuado con la carrera militar) o en el formato reducido en la chaqueta civil.

Una vez obtenido el diploma, los antiguos alumnos siguen unidos en lo que para cada uno de ellos representa una verdadera familia: la Asociación Nacional de antiguos alumnos de la Escuela Militar de Teulié. La Asociación está presente en todo el territorio nacional con diferentes delegaciones, generalmente correspondientes a las regiones italianas, que organizan eventos y reuniones para mantener vivo el sentido de pertenencia a la escuela. En 1965 los antiguos alumnos de los cursos de preguerra se reunieron para celebrar el trigésimo aniversario de la reapertura de la escuela y decidieron establecer la Asociación Nacional de antiguos alumnos. Entre los propósitos estatuarios estaba promover la reapertura del Instituto, realizada después de otros 31 años. Los ex-estudiantes de la Escuela Militar de Roma, según el estatuto, tienen derecho a unirse a la Asociación Nacional Ex-estudiantes de la Escuela Militar "Teulié" .

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